Kesulitan Orang Tua dalam Penerapan BDR di Kelurahan Karot Kabupaten Manggarai Tahun 2021

Authors

  • Theresia Alviani Sum Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia https://orcid.org/0000-0002-5502-9295
  • Maria Fatima Mardina Angkur Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia
  • Yuliana Atradew Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/aulad.v5i1.102

Keywords:

Peran orang tua, Anak Usia Dini, Pembelajaran anak usia dini

Abstract

Dua lembaga PAUD yang terletak di Kelurahan Karot Kabupaten Manggarai yaitu TK Santu Fransiskus Asisi Karot dan PAUD Hamba Maria melaksanakan kegiatan belajar dari rumah karena pandemic covid 19. Situasi ini memaksa para orang tua beralih fungsi menjadi guru di rumah dengan segala keterbatasan pengetahuan dan dan kompetensi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mendalami proses belajar dari rumah yang dilaksanakan oleh kedua lembaga serta peran orang tua dalam membantu anak belajar dari rumah. Beberapa hal yang digali adalah bagaimana orang tua membimbing dan membelajarkan anak, menciptakan lingkungan belajar serta media yang disiapkan orang tua untuk mendukung pembelajaran anak di rumah serta kendala yang dihadapi orang tua. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kulitatif dengan menggunakan instrument angket, wawancara dan observasi dalam pengumpulan data.  Hasil penelitian menunjukan banyak orang tua yang bingung, tidak tahu apa-apa, belum siap dan merasa terbebani karena begitu banyak kegiatan yang harus diurus termasuk membantu anak belajar terutama dirasakan para orang tua dengan pekerjaan tetap baik di kantor atau tugas lain sebagai ASN. Hal ini kemudian berdampak pada kualitas pembelajaran yang diterima anak-anak

References

Alya, A. A. (2019). Evaluasi Pembelajaran Pada PAUD. Care.

Aziza, F. N., & Yunus, M. (2020). Peran Orang Tua Dalam Membimbing Anak Pada MasaStudy From Home Selama Pandemi Covid 19. Konferensi Nasional Pendidikan.

Efrienk, S. Y. (2020). Pandemi Sadarkan Guru dan Orang Tua Perlu Kolaborasi. Retrieved April 20, 2021, from https://kumparan.com/sity-yorinda-efrienk/pandemi-sadarkan-guru-dan-orang-tua-perlu-kolaborasi-1tgSBXMnvIT/full

Halifah, S., & Nisa, K. (2020). Potret Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah Pada Raudhatul Athfal Kabupaten Bulukumba, Sulawesi Selatan (Studi Kasus : Ra Baburrahman Tanuntung). Educandum.

Kemdikbud, pengelola web. (2020). Kemendikbud Terbitkan Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah.

Khadijah, K., & Gusman, M. (2020). Pola Kerja Sama Guru Dan Orangtua Mengelola Bermain Aud Selama Masa Pandemi COVID-19. Kumara Cendekia. https://doi.org/10.20961/kc.v8i2.41871

Kompas.com. (2020a). 5 Tips Agar Anak Tak Bosan Belajar di Rumah “5 Tips Agar Anak Tak Bosan Belajar di Rumah”,. Retrieved from https://edukasi.kompas.com/read/2020/10/27/135938571/5-tips-agar-anak-tak-bosan-belajar-di-rumah?page=all#page2.%0A

Kompas.com. (2020b). Apa itu Belajar dari Rumah? Melihat Kembali Konsep Awal. Retrieved from https://edukasi.kompas.com/read/2020/04/14/163041771/apa-itu-belajar-dari-rumah-melihat-kembali-konsep-awal?page=all#page2

Lilawati, A. (2021). peran orang tua dalam mendukung kegiatan pembelajaran dari rumah selama masa pandemi. Obsesi, 5(1), 550—558. Retrieved from https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/630/pdf

Mahmud, B. (2019). Kekerasan verbal pada anak. Jurnal An Nisa’.

Rohita, R. (2020). Pengenalan Covid-19 pada Anak Usia Prasekolah: Analisis pada Pelaksanaan Peran Orangtua di Rumah. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.528

Sabila Hayati, A. (2020). Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Dengan Sistem Daring pada Masa Pandemi di Desa Depokrejo , Kebumen Arifia Sabila Hayati. Tasyri’.

Soal, R. (2020). Surat Edaran Mendikbud Nomor 36962/MPK.A/HK/2020 Tentang Pembelajaran Daring/Online dan Bekerja Dari Rumah/BDR dalam Rangka Pencegahan Penyebaran Virus Corona COVID-19. Retrieved from https://rajasoal.com/surat-edaran-mendikbud-nomor-36962-mpk-a-hk-2020-tentang-pembelajaran-daring-online-dan-bekerja-dari-rumah-bdr-dalam-rangka-pencegahan-penyebaran-virus-corona-covid-19/#

Tabi’in, A. (2020). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat(Phbs) Pada Anak Usia Dini Sebagai Upaya Pencegahan COVID 19. Edukasi Aud, 6, 58. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/342893406_PERILAKU_HIDUP_BERSIH_DAN_SEHATPHBS_PADA_ANAK_USIA_DINI_SEBAGAI_UPAYA_PENCEGAHAN_COVID_19

tribun menado. (2021). Ini Tujuan Belajar dari Rumah di Tengah Pandemi Covid 19 atau Virus Corona Artikel ini telah tayang di TribunManado.co.id dengan judul Ini Tujuan Belajar dari Rumah di Tengah Pandemi Covid 19 atau Virus Corona,. Retrieved from https://manado.tribunnews.com/2020/05/29/ini-tujuan-belajar-dari-rumah-di-tengah-pandemi-covid-19-atau-virus-corona?page=all.

Downloads

Published

2022-03-31

How to Cite

Sum, T. A., Angkur, M. F. M., & Atradew, Y. (2022). Kesulitan Orang Tua dalam Penerapan BDR di Kelurahan Karot Kabupaten Manggarai Tahun 2021. Aulad: Journal on Early Childhood, 5(1), 49–56. https://doi.org/10.31004/aulad.v5i1.102

Issue

Section

Research Articles

Citation Check