Vol. 9 No. 1 (2026): January-April 2026 in Progress

Issue Coverage (93 Authors) Total 3 Author's Countries

Indonesia (91)
Malaysia (1)
Uzbekistan (1)

Published: 02-01-2026

Research Articles

Analisis Perkembangan Emosi Anak: Sintesis Temuan Empiris tentang Peran Guru, Lingkungan, dan Konteks Sosial Budaya

Ashar Ashar, Universitas Islam Makassar, Indonesia
Reski Idamayanti, Universitas Muslim Maros, Indonesia

51-60
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1296

Abstract View : 294

PDF downloads: 383
Realized Students Well-Being Through Self-Development Programs: Investigate The Role Of Student Guidance Activities Based On Practical Life Skills

Shafira Nurulita Salehuddin, Universitas Negeri Malang, Indonesia
Ahmad Yusuf Sobri, Universitas Negeri Malang, Indonesia
Yudithia Dian Putra, Universitas Negeri Malang, Indonesia

21-30
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1378

Abstract View : 192

PDF downloads: 112
Stimulation of Children’s Cognitive: Development of Ulok Tangga Tolu Media Dimensions Based on Batak Culture

Ulfa Malini, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
Heldanita Heldanita, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
Salmiah Salmiah, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
Zetri Rahmat, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
Siti Salina bt Samaun, Universiti Kebangsaan Malaysia, Malaysia
Farida Royahani, UIN Mataram, Indonesia
Yossy Irawan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia

182-192
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1487

Abstract View : 42

PDF downloads: 58
Penerapan Media YouTube untuk Meningkatkan Minat Belajar Sains pada Siswa Sekolah Dasar

Andri Kurnia Puspita Dewi, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
Yuli Prihatni, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia

258-267
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1517

Abstract View : 32

PDF downloads: 26
Hubungan Program Kesehatan, Keselamatan, dan Gizi Seimbang Sekolah dengan Capaian Tumbuh Kembang Anak di Taman Kanak-kanak.

Tisna Syafnita, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Delfi Eliza, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Harlina Ramelan, Universitas Negeri Padang, Indonesia

168-181
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1561

Abstract View : 63

PDF downloads: 39
Analisis Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas Satu

Novianty Indah Citaresmi, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
Akbar Al Masjid, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia

320-327
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1589

Abstract View : 31

PDF downloads: 40
Pengenalan Konsep Matematika Pola dan Hubungan Melalui Kearifan Lokal Proyek Kenduri

Aidil Putra, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Nur Hayati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Joko Pamungkas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

31-40
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1261

Abstract View : 260

PDF downloads: 249
Analisis Literasi Digital Calon Pendidik Anak Usia Dini: Implikasi bagi Kualitas Pendidikan Anak

Ayunda Sayyidatul Ifadah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia
Putri Sukma Nabila, Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia
Elok Faiqoh, Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia

1-10
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1361

Abstract View : 187

PDF downloads: 222
Bagaimana Keterkaitan Jenis Video Animasi dengan Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia Dini?

Miftakhul Khusna, Universitas Negegri Yogyakarta, Indonesia
Ika Budi Maryatun, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

41-51
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1448

Abstract View : 193

PDF downloads: 131
Teachers’ Challenges in ICT Integration for Early Childhood Education: A Systematic Literature Review

Hawa Nurul Jannah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Rita Mariyana, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Moh Syaikhol Hadi, Universitas Islam Indonesia, Indonesia

104-122
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1500

Abstract View : 337

PDF downloads: 636
Early Reproductive Education Through The Utilization of Youtube Videos for Early Childhood Education Student on Anticipating Society 5.0

Fatmazora Fatmazora, Bina Bangsa Getsempena University, Indonesia
Lili Kasmini, Bina Bangsa Getsempena University, Indonesia
Siti Mayang Sari, Bina Bangsa Getsempena University, Indonesia

268-273
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1554

Abstract View : 15

PDF downloads: 4
Screen Time vs Quality Time dalam Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini: Tinjauan Pustaka

Sekar Utami, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Muthmainah Muthmainah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

145-157
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1568

Abstract View : 107

PDF downloads: 208
Pengaruh Penggunaan Media Pop-Up Book Digital terhadap Kemampuan Visual- Spasial Anak Usia 5-6 Tahun

Wulan Tania Sari, Universitas Jambi, Indonesia
Uswatul Hasni, Universitas Jambi, Indonesia
Asih Nur Ismiatun, Universitas Jambi, Indonesia

299-306
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1098

Abstract View : 27

PDF downloads: 16
Implementasi Tari Kreasi Gambang Suling Sebagai Media Stimulasi Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun

Sri Rahmawati , Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia
Syahria Anggita Sakti , Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia

214-222
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1333

Abstract View : 34

PDF downloads: 34
Pengembangan Model Pembelajaran Lokomuf Fun untuk Gerak Dasar Anak Usia 5-6 Tahun

Luthfi Aji Ramdani, Universitas Ma'arif Nahdaltul Ulama Kebumen, Indonesia
Arip Prehatiningsih, Universitan Veteran Bangun Nusantara, Indonesia
Ariyatun Ariyatun, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia

94-103
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1381

Abstract View : 91

PDF downloads: 88
Penanaman Kesadaran Halal melalui Kegiatan Makan Bersama di PAUD

Nehrul Fatra Elfahmi, Universitas Islam Nahdlatul Ulama’ Jepara, Indonesia
Dewi Pratiwi, Universitas Islam Nahdlatul Ulama’ Jepara, Indonesia

204-213
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1548

Abstract View : 43

PDF downloads: 36
Stimulasi Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Drumband

Khusnul Afifah, Universitas Mulawarman, Indonesia
Febry Maghfirah, Universitas Mulawarman, Indonesia

193-203
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1562

Abstract View : 38

PDF downloads: 41
Pentas Seni sebagai Ajang Kepercayaan Diri Anak Usia Dini

Rizkyka Nur Annisa, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Joko Pamungkas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

11-20
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1263

Abstract View : 227

PDF downloads: 250
Brain Gym Math Based on Local Wisdom Using the Concrete, Representational, Abstract Method to Improve Creative Problem Solving in Students

Melia Eka Daryati, Bengkulu University, Indonesia
Didik Suryadi, Bengkulu University, Indonesia
Indrawati Indrawati, Bengkulu University, Indonesia

61-72
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1370

Abstract View : 130

PDF downloads: 89
Madurese Local Wisdom-Based Audiovisual Media For Enhancing Listening Skills In 5-6 Year Old

Moh. Nurul Hofifi, Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia
Ardhana Reswari, Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia

80-93
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1477

Abstract View : 89

PDF downloads: 96
Seni Main Cerdas Stimulasi Neuroplastisitas Anak Usia Dini melalui Pendekatan Multisensorik Terpadu

Yus Alvar Saabighoot, Universitas Terbuka, Indonesia
Uum Suminar, Universitas Singaperbangsa, Indonesia
Ika Rizqi Meilya, Universitas Singaperbangsa, Indonesia
Asep Kurniawan, STIE Sutaatmadja, Indonesia
Mukti Amini, Universitas Terbuka, Indonesia
St. Maria Ulfah, Universitas Terbuka, Indonesia

239-246
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1516

Abstract View : 75

PDF downloads: 37
Growth Mindset and Professional Development among Early Childhood Educators: An Empirical Survey in Early Childhood Education Settings

Theresia Alviani Sum, UNIKA Santu Paulus Ruteng, Indonesia
Emilia Graciela Mega Taran, UNIKA Santu Paulus Ruteng, Indonesia

135-144
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1557

Abstract View : 73

PDF downloads: 67
Pengembangan Media Komik Digital untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun

Syifa Mardhiah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Ika Budi Maryatun, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

223-238
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1575

Abstract View : 45

PDF downloads: 39
Implementasi Asesmen Dalam Kegiatan Bermain Mengenal Budaya

Alifatul Harisa, Universitas Mulawarman, Indonesia
Alifia Fahara Sari, Universitas Mulawarman, Indonesia
Lira Auditha, Universitas Mulawarman, Indonesia
Adinda Fitri Qoirunnisa, Universitas Mulawarman, Indonesia
Nurani widyanti Hasanah, Universitas Mulawarman, Indonesia
Ayu Aprillia Pangestu Putri, Universitas Mulawarman, Indonesia

73-79
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1214

Abstract View : 142

PDF downloads: 209
Efektivitas Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Kurikulum Merdeka pada Materi Mencuci Tangan

Litsa Zakia Arafat, Institut Pendidikan Indonesia, Indonesia
Deni Darmawan, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Usarov Jabbor Eshbekovich, Chirchik State Pedagogical Institute, Uzbekistan

307-319
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1351

Abstract View : 17

PDF downloads: 24
Early Reading Ability Assessment Instrument for Children Aged 5-6 Years in the Context of Early Childhood Education

Mulyawati Zulfadhliyah, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Shofia Hartati, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Hapidin Hapidin, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

249-257
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1395

Abstract View : 16

PDF downloads: 12
Pengembangan Media Pembelajaran Busy Book untuk Meningkatkan Berpikir Simbolik

Ambar Rita, Universitas Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia
Saudah Saudah, Universitas Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia
Muzakki Muzakki, Universitas Islam Negeri Palangka Raya, Indonesia

289-298
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1499

Abstract View : 13

PDF downloads: 12
Gambaran Pola Asuh Gen Z Terhadap Regulasi Emosi Anak Usia 2-3 Tahun

Zakiyah Indriyani Harahap, UIN Ar-Raniry Banda Aceh, Indonesia
Munawwarah , UIN Ar-Raniry Banda Aceh , Indonesia
Andriansyah Andriansyah, UIN Ar-Raniry Banda Aceh, Indonesia

123-134
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1552

Abstract View : 199

PDF downloads: 157
Pengaruh Kisah-Kisah Dalam Al-Qur’an Dan Bermain Peran Terhadap Nilai Agama Dan Moral Anak Usia Dini Di Ra Al-Kalam Labuhan Batu Utara

Ridho Ansyah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia
Khadijah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia
Fibri Rakhmawati, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan, Indonesia
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1563

Abstract View : 49
Menumbuhkan Sikap Peduli Lingkungan Melalui Prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) Pada Anak Usia Dini

Onah Yusuf, Universitas Terbuka, Indonesia
Noviana Mustapa, Universitas Terbuka, Indonesia
Kisno K Kisno K, Institut Agama Islam Negeri Metro, Indonesia

274-288
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1030

Abstract View : 15

PDF downloads: 11

Articles of Community Service

Penerapan Learning Apps Sebagai Media Pembelajaran Inovatif di Ranah Pendidikan Anak Usia Dini

Yumna Hukmaini Syahla, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia
Sukma Ayu Ristiyaningsih, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia
Gia Nikawanti, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia
Jely Nurul Amalia, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia

157-167
- pdf
DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1493

Abstract View : 87

PDF downloads: 59

Vol. 9 No. 1 (2026): January-April 2026 in Progress

Research Articles

Analisis Perkembangan Emosi Anak: Sintesis Temuan Empiris tentang Peran Guru, Lingkungan, dan Konteks Sosial Budaya

Realized Students Well-Being Through Self-Development Programs: Investigate The Role Of Student Guidance Activities Based On Practical Life Skills

Stimulation of Children’s Cognitive: Development of Ulok Tangga Tolu Media Dimensions Based on Batak Culture

Penerapan Media YouTube untuk Meningkatkan Minat Belajar Sains pada Siswa Sekolah Dasar

Hubungan Program Kesehatan, Keselamatan, dan Gizi Seimbang Sekolah dengan Capaian Tumbuh Kembang Anak di Taman Kanak-kanak.

Analisis Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas Satu

Pengenalan Konsep Matematika Pola dan Hubungan Melalui Kearifan Lokal Proyek Kenduri

Analisis Literasi Digital Calon Pendidik Anak Usia Dini: Implikasi bagi Kualitas Pendidikan Anak

Bagaimana Keterkaitan Jenis Video Animasi dengan Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia Dini?

Teachers’ Challenges in ICT Integration for Early Childhood Education: A Systematic Literature Review

Early Reproductive Education Through The Utilization of Youtube Videos for Early Childhood Education Student on Anticipating Society 5.0

Screen Time vs Quality Time dalam Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini: Tinjauan Pustaka

Pengaruh Penggunaan Media Pop-Up Book Digital terhadap Kemampuan Visual- Spasial Anak Usia 5-6 Tahun

Implementasi Tari Kreasi Gambang Suling Sebagai Media Stimulasi Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun

Pengembangan Model Pembelajaran Lokomuf Fun untuk Gerak Dasar Anak Usia 5-6 Tahun

Penanaman Kesadaran Halal melalui Kegiatan Makan Bersama di PAUD

Stimulasi Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Drumband

Pentas Seni sebagai Ajang Kepercayaan Diri Anak Usia Dini

Brain Gym Math Based on Local Wisdom Using the Concrete, Representational, Abstract Method to Improve Creative Problem Solving in Students

Madurese Local Wisdom-Based Audiovisual Media For Enhancing Listening Skills In 5-6 Year Old

Seni Main Cerdas Stimulasi Neuroplastisitas Anak Usia Dini melalui Pendekatan Multisensorik Terpadu

Growth Mindset and Professional Development among Early Childhood Educators: An Empirical Survey in Early Childhood Education Settings

Pengembangan Media Komik Digital untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun

Implementasi Asesmen Dalam Kegiatan Bermain Mengenal Budaya

Efektivitas Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Kurikulum Merdeka pada Materi Mencuci Tangan

Early Reading Ability Assessment Instrument for Children Aged 5-6 Years in the Context of Early Childhood Education

Pengembangan Media Pembelajaran Busy Book untuk Meningkatkan Berpikir Simbolik

Gambaran Pola Asuh Gen Z Terhadap Regulasi Emosi Anak Usia 2-3 Tahun

Pengaruh Kisah-Kisah Dalam Al-Qur’an Dan Bermain Peran Terhadap Nilai Agama Dan Moral Anak Usia Dini Di Ra Al-Kalam Labuhan Batu Utara

Menumbuhkan Sikap Peduli Lingkungan Melalui Prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) Pada Anak Usia Dini

Articles of Community Service

Penerapan Learning Apps Sebagai Media Pembelajaran Inovatif di Ranah Pendidikan Anak Usia Dini

Make a Submission

menu2

visitors

template

Keywords