Vol. 8 No. 3 (2025): September-December 2025

Research Articles

• Interpretasi dan Kebutuhan Pendidik PAUD dalam Intervensi Perilaku Agresif Anak Usia Dini: Studi Deskriptif Kuantitatif

  Firqotul Arifah, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Muthmainah, Universitas negeri Yogyakarta, Indonesia

  1556-1565

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1220

  Abstract View : 185

  PDF downloads: 155

• Green Generation: Building Environmentally Caring Characters Early Childhood Through Green School Programs

  Fatnia Amanda, Yogyakarta State University, Indonesia
  Sudaryanti Sudaryanti, Yogyakarta State University, Indonesia

  1567-1573

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1399

  Abstract View : 329

  PDF downloads: 189

• Strategy for Exploring Children's Talent by Early Childhood Teacher: Method, Constraint, and Solution

  Taufikin Taufikin, State Islamic University Sunan Kudus, Indonesia
  Sri Nurhayati, IKIP Siliwangi, Indonesia
  Maskanatul Fiqiyah, Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia

  1165-1173

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1235

  Abstract View : 557

  PDF downloads: 627

• Pengembangan Media KOMPI (Komik Mitigasi Perubahan Iklim) Untuk Menstimulasi Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak TK Usia 5-6 Tahun

  Lilik Sangadah Dwi Saputri, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Mallevi Agustin Ningrum, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Sri Setyowati, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Dewi Komalasari, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Alisha Arrochma, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Laila Fathiatuddini, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

  1515-1527

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1450

  Abstract View : 518

  PDF downloads: 403

• Analisis Isi Penanaman Nilai Pendidikan Karakter Pelajar Pancasila Pada Permainan Tradisional Sebagai Literasi Budaya

  Ari Utami, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Banun Havifah Cahyo Khosiyono, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia

  1261-1269

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1295

  Abstract View : 1896

  PDF downloads: 528

• Filsafat Pancasila pada Implementasi Dokumen Kurikulum Merdeka

  Akhmad Rofii’ Uddiin, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Banun Havifah Cahyo Khosiyono, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Sutrisna Wibawa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia

  1247-1260

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1302

  Abstract View : 1578

  PDF downloads: 1295

• Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains Anak Usia Dini Melalui Metode Pemecahan Masalah di TK Negeri I Plus Banyuasin III

  Fazalia Meylinda Andriana, Universitas Sriwijaya, Indonesia
  Akbari Akbari, Universitas Sriwijaya, Indonesia

  1599-1607

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1060

  Abstract View : 363

  PDF downloads: 529

• Authoritative Parenting and School Support As Predictors Of Preschoolers’ Social Efficacy

  Sulistyorini Sulistyorini, Universitas Negeri Malang, Indonesia
  Ahmad Samawi, Universitas Negeri Malang, Indonesia
  Sri Wahyuni, Universitas Negeri Malang, Indonesia

  1301-1307

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1346

  Abstract View : 556

  PDF downloads: 453

• Pola Asuh yang Mendukung Kesehatan Mental Anak Usia Dini dalam Menghadapi Stres

  Awallia Romadhona, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  Sibawaihi Sibawaihi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  Sigit Purnama, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  Fitri Junianti, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  Khoirotin Khoirotin, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  Cahniyo Wijaya Kuswanto, Universitas Islam Negeri Raden Intan , Indonesia
  Nadia Futhira, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia

  1104-1113

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1154

  Abstract View : 3099

  PDF downloads: 2863

• Peran Guru Paud dalam Menciptakan Lingkungan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus

  Tiara Septia Utami, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman, Samarinda, Indonesia, Indonesia
  Ayu Aprilia Pangestu Putri, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Lailatul Badriyah, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Nur Rafizah, Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman, Indonesia

  1308-1317

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1376

  Abstract View : 1912

  PDF downloads: 1883

• Pelaksanaan Asesmen pada Anak Usia Dini: Studi Kasus pada Kelompok A (4-5 Tahun) dan B (5-6 Tahun)

  Zulfa Rihadah Fauziyah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Alya Rahmah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Hanni Niranna Amalia , Universitas Mulawarman, Indonesia
  Maya Argilia Dian Safitri, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Juwita Novita Sari, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Karina Cahya Kamila, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Ayu Aprilia Pangestu Putri, Universitas Mulawarman, Indonesia

  1175-1183

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1203

  Abstract View : 3657

  PDF downloads: 5395

• Aktivitas Literasi di Rumah dan Bahasa Reseptif Anak Usia Dini: Tinjauan Gender pada Keluarga di Daerah Pedesaan

  Karinta Elmira Amalia, Universitas Padjadjaran, Indonesia
  Shally Novita, Universitas Padjadjaran, Indonesia
  Yuliana Hanami, Universitas Padjadjaran, Indonesia

  1494-1504

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1387

  Abstract View : 322

  PDF downloads: 233

• Analisis Filosofis Pengekangan Ekspresi dalam Pembelajaran Seni Anak Usia Dini: Studi Kasus Ganda

  Fitri Annisa, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Joko Pamungkas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  1142-1151

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1231

  Abstract View : 1887

  PDF downloads: 755

• Contextual Vocabulary Learning and Early Reading Achievement in Preschool: A Focus on Read-Aloud Strategies

  Restiana Ertika Latifah, Sekolah Tinggi Pendidikan Holistik Berbasis Karakter, Indonesia
  Jamilah Mohd Basir, Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia

  1361-1369

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1418

  Abstract View : 737

  PDF downloads: 876

• Efektifitas Teknik Coaching dalam Membangun Keterlibatan Belajar Anak Usia 5-6 Tahun

  Farida Nur Maulidya, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Indonesia
  Ahmad Samawi, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Indonesia
  Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Indonesia

  1528-1536

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1289

  Abstract View : 656

  PDF downloads: 318

• Penerapan Media Digital Wordwall dalam Mengembangkan Kemampuan Numerasi Anak Usia Dini

  Juli Anggreni Nainggolan, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Nenden Sundari, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Esya Anesty Mashudi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  1645-1660

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1463

  Abstract View : 572

  PDF downloads: 584

• Pengembangan Modul Untuk Menstimulasi Perkembangan Kognitif Anak Usia 5--6 Tahun

  Hawa Nurul Jannah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Didik Suryadi, Universitas Bengkulu, Indonesia
  Delrefi D Delrefi D, Universitas Bengkulu, Indonesia

  1586-1598

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1300

  Abstract View : 369

  PDF downloads: 288

• Digitalisasi Dan Edupreneurship Pada Transformasi Paud Menuju Pendidikan Berdaya Saing Global

  Nadia Aliyatuz Zulfa, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Nurita Sari, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  Erni Munastiwi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  Lailatu Rohmah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia

  1277-1285

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.943

  Abstract View : 2769

  PDF downloads: 1742

• From Play to Learning : Designing a Transition Model to Early Childhood School Readiness

  Hapidin Hapidin, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Yuli Pujianti, STIT Al-Marhalah Al-'Ulya Bekasi, Indonesia
  Nurbiana Dhieni, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Ade Dwi Utami, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

  1236-1245

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1311

  Abstract View : 1062

  PDF downloads: 1121

• Impact Digital Technology For Early Childhood Interpersonal Intelligence

  Rani Nibras Idham, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Mubiar Agustin, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1110

  Abstract View : 419

  PDF downloads: 382

• Upaya Pembelajaran Khusus Dalam Mengatasi Speech Delay Pada Usia Dini

  Nuriskha Amanda Putri, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
  Muslam Muslam, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia

  1326-1334

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1369

  Abstract View : 1552

  PDF downloads: 1131

• Early Childhood Vocabulary Acquisition through Multimodal Strategies: A Semiotic Study of Miss Rachel

  Thalita , Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
  Rohmani Nur Indah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

  1483-1492

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1195

  Abstract View : 625

  PDF downloads: 347

• Peran Guru dalam Menanamkan Karakter Kemandirian pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Pembiasaan

  Rizka Adelia, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Hasbi, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Rus, Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur, Indonesia

  1505-1514

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1383

  Abstract View : 564

  PDF downloads: 482

• Pengaruh Project Based Learning pada Anak 4-14 Tahun

  Banu Atmoko, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Kaniati Amellah, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Muhammad Sholeh, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Tiyas Saputri, Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Indonesia
  Didik Widiyono, Universitas Bima Saka Penta, Indonesia

  1152-1164

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1224

  Abstract View : 1778

  PDF downloads: 745

• Pendidikan Karakter Anak Usia Dini : Kontribusi Guru Dan Peran Aktif Orang Tua

  Qori Mulqi Fatimah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Asep Kurnia Jayadinata, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Gia Nikawanti, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Entin Kartini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  1636-1644

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1409

  Abstract View : 401

  PDF downloads: 500

• Analysis of Fine Art Learning to Stimulate Creativity in Kindergarten

  Widya Dwi Hardiyanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Prayitno Prayitno, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Joko Pamungkas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  1204-1216

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1259

  Abstract View : 1698

  PDF downloads: 1219

• Integrasi Seni sebagai Strategi Pembelajaran Holistik dalam Pendidikan Anak Usia Dini

  Oktaviana Maharani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Joko Pamungkas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Dhafirah Jaya Wita Cirbany, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Muqaddas Sajjad, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Aqiela Fadhila Haya, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Azahra Shalsabila, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  1661-1672

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1455

  Abstract View : 534

  PDF downloads: 733

• Transformasi Kemandirian Belajar Siswa Melalui Website Edukatif

  Ria Fita Lestari , Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Ana Fitrotun Nisa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Heri Maria Zulfiati, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia
  Banun Havifah Cahyo Khosiyono, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia

  1318-1328

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1297

  Abstract View : 793

  PDF downloads: 577

• Penanaman Karakter Disiplin Melalui Pembiasaan Salat Dhuha pada Anak Usia Dini

  Novi Andriani, STKIP Al-Islam Tunas Bangsa, Indonesia
  Sulistianah Sulistianah, STKIP Al-Islam Tunas Bangsa, Indonesia
  Jimi Harianto, STKIP Al-Islam Tunas Bangsa, Indonesia

  1286-1294

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v9i1.1307

  Abstract View : 306

  PDF downloads: 1017

• Improving Logical And Mathematical Intelligence Through Numeracy Activities In Early Childhood At Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Kindergarten

  Vivi Nur Afifah Novia Anggraini, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam Lampung, Armenia
  Nur Indah Sari, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam Lampung, Indonesia
  Anita Oktaviana, Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam Lampung, Indonesia

  1537-1542

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1067

  Abstract View : 504

  PDF downloads: 173

• Strategi Dalam Menumbuhkan Keterampilan Berwirausahaan Melalui Kegiatan Market Day

  Id'ha Tutfi Ulkhatiata, Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia
  Unzillatur Rochma Irfah Zaidah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia
  Aisyah Robiiatus Tsaaniyah, Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1355

  Abstract View : 1958

  PDF downloads: 789

• Persepsi Guru PAUD terhadap Pelaksanaaan Pembelajaran Al-Qur’an dengan Metode Talaqqi dan Iqra’

  Dini Fitriyanti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Amir Syamsudin, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Prayitno Prayitno, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  1114-1125

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1163

  Abstract View : 1347

  PDF downloads: 437

• Pengembangan Buku Panduan Guru dalam Permainan Sensori Motorik Anak Usia 4-5 Tahun Berbasis Model 4D

  Irah Wati Murni, Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia
  Nita Priyanti, Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia
  Hamid Patilima, Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia

  1574-1585

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1380

  Abstract View : 1166

  PDF downloads: 329

• Manajemen Pengemasan Seni AUD

  St. Nur Almaidah Rs., Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Joko Pamungkas, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Prayitno Prayitno, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  1607-1617

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1216

  Abstract View : 316

  PDF downloads: 185

• Survei Pengetahuan dan Kebutuhan Guru Terhadap Penerapan Pembelajaran Literasi Budaya Anak Usia Dini

  Fitri Annisa, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Rina Wulandari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Prayitno Prayitno, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  1335-1341

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1397

  Abstract View : 866

  PDF downloads: 206

• Analisis Guru dalam Penilaian Capaian Pembelajaran Anak Usia Dini

  SIti Balqis Syafitri, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Harun Harun, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  Prayitno Prayitno, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  1195-1203

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1233

  Abstract View : 1855

  PDF downloads: 1624

• Pembentukan Keterampilan Kerja sama Anak Usia 5-6 Tahun dalam Praktik Pedagogi Bermain Sains Pembuatan Tape

  Indah Reina Shalma, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Elindra Yetti, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Ade Dwi Utami, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

  1487-1493

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1420

  Abstract View : 712

  PDF downloads: 177

• The Role of Economic Status and Environmental Factors in Early Childhood Cognitive Development: Systematic Literature Review and Bibliometric

  Nur Afifah Sulaiman, IPB University, Indonesia
  Melly, IPB University, Indonesia

  1537-1547

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1294

  Abstract View : 267

  PDF downloads: 209

• Strategi Guru dalam Mengajarkan Hadis Harian kepada Anak Usia Dini melalui Murojaah dan Media Digital

  Dwi Feskariani, Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar, Indonesia
  Sri Yanti, Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau, Indonesia
  Eka Oktavianingsih, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia
  Atika Anggraini, STAI Rahmaniyah, Indonesia
  Kartini Kartini, STAI Rahmaniyah, Indonesia
  Elce Purwandari, Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau, Indonesia

  1473-1482

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1492

  Abstract View : 387

  PDF downloads: 364

• Sudut Pandang Mahasiswa Laki-Laki dalam Memilih Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini di Tengah

  Muhammad Haidar Hilmi, UIN Sunan Kalijaga Yogykarta, Indonesia
  Sibawaihi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Khamim Zarkasih Putro, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Supihatul Mahpudoh , UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Reffin Laily Nur Widyani , UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  1217-1225

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1301

  Abstract View : 510

  PDF downloads: 616

• Analisis Implementasi Kurikulum Nabawiyah Dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini

  Dianne Brilliantie Rosalind, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Badru Zaman, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  1618-1628

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.965

  Abstract View : 243

  PDF downloads: 178

• Pengembangan Media Papan Bolang Untuk Pengenalan Kosakata Bahasa Jawa

  Wardah Nuril, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
  Syarifatul Khusniyah, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
  Alfi Najmi Rahmania, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
  Sandy Tegariyani Putri, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

  1094-1103

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1338

  Abstract View : 1009

  PDF downloads: 583

• Membangun Rasa Aman Anak Usia Dini Melalui Pendekatan Responsif Guru

  Intan Ramadhanty, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Yunus Abidin, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Dwi Undayasari, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Euis Siti Aisyah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  1126-1133

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1125

  Abstract View : 2160

  PDF downloads: 1024

• Pola Kerjasama Guru dan Orang Tua dalam Membentuk Karakter Mandiri Anak Usia Dini

  Risky Hermawati, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
  Sofa Muthohar, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
  Nilal Muna Fatmawati, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia

  1370-1378

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1373

  Abstract View : 634

  PDF downloads: 439

• Implementasi Manajemen Penyelenggaraan PAUD

  Maya Argilia Dian Safitri, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Alya' Azzah Salsabila, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Chindy Aprisilia Saputri, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Atiq Kartika, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Alya Rahmah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Zulfa Rihadah Fauziyah, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Ayu Aprilia Pangestu Putri, Universitas Mulawarman, Indonesia

  1184-1194

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1201

  Abstract View : 3534

  PDF downloads: 2469

• Pet Attachment pada Anak Usia Dini terhadap Hewan Peliharaan dan Dampaknya pada Perkembangan Sosio-Emosional

  Sintha Puspa Paramitha, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Nurbiana Dhieni, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Sri Indah Pujiastuti, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

  1493-1504

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1384

  Abstract View : 320

  PDF downloads: 536

• Implementasi E-modul dan Pembelajaran STEAM Guna Meningkatkan Karakter pada Anak Usia Dini: Literature Review

  Nadila Adiansa, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Sriyanti Nihi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Nurul Al Fadhillah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1230

  Abstract View : 1627

  PDF downloads: 575

• Pengaruh Kegiatan Menulis Jurnal Pagi Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun

  Irhamni Nur Aisyah, Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  Naili Rohmah, Universitas Negeri Semarang, Indonesia

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1413

  Abstract View : 852

  PDF downloads: 319

• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN STEAM TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI ANAK USIA DINI: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

  Ni Made Ayu Suryaningsih, Universitas Dhyana Pura, Indonesia
  I Gde Wawan Sudatha, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
  I Kadek Suartama, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
  Made Hery Santosa, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia

  1226-1235

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1280

  Abstract View : 2337

  PDF downloads: 1494

• Pengaruh Flashcard Terhadap Kemampuan Regulasi Emosi AnaK Usia 5-6 Tahun

  Wanda Lestari, Universitas Mulawarman, Indonesia
  Febry Maghfirah, Universitas Mulawarman, Indonesia

  1629-1635

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1462

  Abstract View : 624

  PDF downloads: 564

• The Impact of Clean and Healthy Living Behavior Program on the Independence and Discipline of Children Aged 4-5 Years

  Rizka Maulida Mustika, Universitas Negeri Yogyakarta, Angola
  Rina Wulandari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

  1548-1555

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1299

  Abstract View : 437

  PDF downloads: 301

• Tinjauan Model Pembelajaran Reggio Emilia dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini

  Ema Mayumi N, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Ernawulan Syaodih, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  1086-1093

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.887

  Abstract View : 1911

  PDF downloads: 1471

• Eksplorasi Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Quizizz untuk Menciptakan Minat Belajar Anak

  I Putu Ryan Geryana Suantara, Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar, Indonesia
  Ni Gusti Ayu Made Yeni Lestari, Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar, Indonesia
  I Gde Suryawan, Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar, Indonesia

  1504-1515

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1309

  Abstract View : 338

  PDF downloads: 505

• Neuroparenting untuk Anak Laki-Laki: Memahami dan Mengasuh Berdasarkan Neurosains

  Srie Maya Pratiwi, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Yeni Rachmawati, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  1134-1141

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1076

  Abstract View : 2537

  PDF downloads: 909

• Strategi Guru dalam Menerapkan Pendidikan Inklusif Berbasis Sekolah Ramah Anak

  Derana Abidatul Beridanissa, UIN Walisongo Semarang, Indonesia
  Mustakimah Mustakimah, UIN Walisongo Semarang, Indonesia
  Mursid Mursid, UIN Walisongo Semarang, Indonesia

  1236-1246

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1365

  Abstract View : 2647

  PDF downloads: 2883

• Analisis Faktor Maternal yang Mempengaruhi Perkembangan Anak

  Lia Dian Ayuningrum , Universitas Alma Ata Yogyakarta, Indonesia
  Arantika Meidya Pratiwi, Universitas Alma Ata Yogyakarta, Indonesia
  Erna Yovi Kurniawati, Universitas Alma Ata Yogyakarta, Indonesia
  Antika Indah, Universitas Alma Ata Yogyakarta, Indonesia

  1342-1349

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1176

  Abstract View : 1251

  PDF downloads: 452

• Keteladanan Guru Sebagai Living Example dalam Membentuk Sopan Santun Anak Usia Dini di Lingkungan Sekolah

  Amilia Febrian Mufarrohah, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Suyadi Suyadi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  • pdf

  DOI : 10.31004/aulad.v8i3.1382

  Abstract View : 1458

  PDF downloads: 665