Issue In Progress
Vol. 7 No. 2 (2024): Agustus 2024
Published:
2024-05-08
Research Articles
-
Analisis Manajemen Sarana dan Prasarana di Taman Kanak-kanak
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.728Abstract View : 140PDF downloads: 245 -
Implementasi Psikologi inklusif dalam Pengembangan Keterampilan Sosial Emosional Anak Usia Dini
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.749Abstract View : 278PDF downloads: 345 -
Pengaruh Penggunaan Media Permainan Logico Berbasis Steam terhadap Perkembangan Kognitif Anak 5-6 Tahun
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.715Abstract View : 146PDF downloads: 105 -
Model Pembelajaran sentra melalui Penerapan P5 terhadap Kemandirian dan Kerja sama Anak
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.724Abstract View : 219PDF downloads: 191 -
Pengembangan E-Book “Hadiah Istimewa” terhadap Jati Diri Anak
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.735Abstract View : 157PDF downloads: 172 -
Pengembangan Aplikasi Mengenal Hewan Ternak untuk Stimulasi Kemampuan Pemecahan Masalah pada Anak Usia 5-6 Tahun
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.688Abstract View : 311PDF downloads: 274 -
Collaborative Learning melalui Jump Rope Game pada Kemampuan Motorik Sosial Emosional Anak
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.722Abstract View : 123PDF downloads: 112 -
Peran Media Wayang dalam Meningkatkan Keterampilan Bercerita dan Pemahaman Pancasila pada Anak Imigran Usia Dini di Malaysia
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.733Abstract View : 92PDF downloads: 167 -
Penerapan Sekolah Ramah Anak untuk Pencegahan Kekerasan Seksual
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.674Abstract View : 349PDF downloads: 324 -
Peningkatan Kemampuan Sosial Melalui Permainan Outdoor Pada Anak Usia 5-6 Tahun
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.699Abstract View : 205PDF downloads: 197 -
Pengaruh Media Gambar Berseri terhadap Kemampuan Menulis Siswa Kelas Rendah
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.718Abstract View : 208PDF downloads: 188 -
Pengaruh Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Kegiatan Ecoprint terhadap Kreativitas Seni dan Kemandirian Anak
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.726Abstract View : 227PDF downloads: 163 -
Gambaran Kompetensi Guru dalam Memahami Kurikulum Merdeka
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.736Abstract View : 128PDF downloads: 113 -
Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada Tahap Pembiasaan di Sekolah Dasar
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.670Abstract View : 132PDF downloads: 112 -
Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.705Abstract View : 292PDF downloads: 126 -
Pengaruh Permainan Sirkuit “Mini Pos Fantasi” Pada Motorik Kasar dan Sosial Emosional Anak
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.723Abstract View : 118PDF downloads: 95 -
A Literature Review of Teacher Strategies to Support Children with Selective Mutism in the Classroom
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.734Abstract View : 288PDF downloads: 234 -
Model Collaborative Learning melalui Permainan Rolling Marbles terhadap Kemampuan Kognitif dan Motorik Halus Anak
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.721Abstract View : 121PDF downloads: 91 -
Pengembangan Buku Panduan Pemanfaatan Bahan Alam untuk Menstimulasi Seluruh Aspek Perkembangan Anak Usia 5-6 Tahun
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.605Abstract View : 256PDF downloads: 306 -
Efektivitas Pendekatan Parenting terhadap Peningkatan Hasil Belajar PPKn Kelas 1 SD
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.702Abstract View : 199PDF downloads: 105 -
Multimodal Literasi dalam Pendidikan Seksual Bagi Anak Usia Dini
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.691Abstract View : 294PDF downloads: 228 -
Determinan Kemampuan Membaca Siswa Anak
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.651Abstract View : 134PDF downloads: 67 -
Perencanaan dan Pelaksanaan Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan Tema Bhinneka Tunggal Ika di SD
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.671Abstract View : 416PDF downloads: 619 -
Rumusan Visi, Misi dan Tujuan dalam Pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.629Abstract View : 2024PDF downloads: 567 PDF downloads: 0 -
Pengembangan Literasi Digital di Era Teknologi Informasi melalui Channel TV Sekolah
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.618Abstract View : 322PDF downloads: 277 -
The Role of Parents in Disciplining Toilet Training for Children 1-3 Years Old
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.641Abstract View : 314PDF downloads: 202 PDF downloads: 0 -
Implementasi Hasil Evaluasi Program Praktek Kerja Industri melalui Model CIPP di Sekolah Menengah
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.595Abstract View : 336PDF downloads: 179 PDF downloads: 0 -
Pengembangan Buku Saku: Pendampingan Orang Tua untuk Optimalisasi Perkembangan NAM Anak Usia Dini di Era Digital
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.646Abstract View : 439PDF downloads: 257 PDF downloads: 0 -
An Analysis of Social-Emotional Development in the Early Childhood Education Process
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.638Abstract View : 481PDF downloads: 218 PDF downloads: 0 -
Pemahaman Mahasiswa Calon Guru PAUD Tentang STEAM Berbasis Teknologi Digital
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.650Abstract View : 199PDF downloads: 176 PDF downloads: 0 -
Motivasi, Disiplin, Lingkungan Sekolah: Kunci Prestasi Belajar
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.654Abstract View : 561PDF downloads: 501 -
Dinamika Sibling Rivalry Pada Anak Kembar Usia Dini
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.665Abstract View : 404PDF downloads: 481 -
Keefektifan Permainan Tapo’ Pipit untuk Menstimulasi Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.652Abstract View : 168PDF downloads: 112 -
Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.667Abstract View : 1272PDF downloads: 979 -
Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.677Abstract View : 850PDF downloads: 592 -
Analisis Pola Asuh Ibu Terhadap Interaksi Sosial Anak Dalam Penggunaan Gadget
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.701Abstract View : 211PDF downloads: 179 -
Analisa Efektivitas Metode Montessori terhadap Kemampuan Atensi Anak ADHD
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.689Abstract View : 1069PDF downloads: 1016 -
Analisis Pembelajaran STEAM Menggunakan Loose Parts Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia 4-5 Tahun
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.668Abstract View : 265PDF downloads: 205
Articles of Community Service
-
Pegaruh Project Based Learning terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Anak Usia Dini
DOI : 10.31004/aulad.v7i2.645Abstract View : 192PDF downloads: 212