Vol. 5 No. 3 (2022): December 2022

Research Articles

• Analisis Teori Hierarki of Needs Abraham Maslow Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini

  Azmia Aulia Rahmi, Universitas Muhammadiyah Cirebon, Indonesia
  Rina Hizriyani, Universitas Muhammadiyah Cirebon, Indonesia
  Cucu Sopiah, Universitas Muhammadiyah Cirebon, Indonesia

  320-328

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.385

  Abstract View : 9990

  PDF downloads: 13116

• Relationship Between Toilet Training Readiness and Children’s Stress With Enuresis Control in Preschool Children

  Suparno Suparno, Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Palembang, Indonesia
  Meilina Estiani, Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Palembang, Indonesia

  329-334

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.382

  Abstract View : 2510

  PDF downloads: 912

• PESBOOK: Permainan Edukatif Smart Book sebagai Media Stimulasi Motorik Halus Usia Dini

  Eva Oktaviani, Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Palembang, Indonesia
  Imawan Eko Setiyono, Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Palembang, Indonesia

  335-342

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.387

  Abstract View : 3914

  PDF downloads: 2351

• Meningkatkan Pengetahuan Kesiapsiagaan Gempa Bumi melalui Video Animasi pada Anak Usia 5-6 Tahun

  Afifaturrahmi Afifaturrahmi, Pendidikan Anak Usi Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Sofia Hartati, Pendidikan Anak Usi Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Zarina Akbar, Pendidikan Anak Usi Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

  343-348

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.388

  Abstract View : 1754

  PDF downloads: 1037

• Perkembangan Self Esteem Anak Usia Dini Berdasarkan Pola Pengasuhan Demokratis

  Sely Nurhidayati Solekha, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Jojor Renta Maranatha, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  349-354

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.389

  Abstract View : 2619

  PDF downloads: 970

• Stimulasi Perkembangan Sosial Anak melalui Permainan Tradisional Tenggoh-tenggohan

  Meilina Estiani, Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Palembang, Indonesia
  Suparno Suparno, Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Palembang, Indonesia

  355-364

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.386

  Abstract View : 2928

  PDF downloads: 1657

• Dampak Penggunaan Metode Finger Painting terhadap Perkembangan Seni Anak Usia Dini

  Deni Susanti, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Desyandri Desyandri, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  365-372

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.403

  Abstract View : 1839

  PDF downloads: 618

• Pengembangan E-Modul Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Makanan Tradisional di Taman Kanak Kanak

  Rika Rananda, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Nurhafizah Nurhafizah, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  373-382

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.433

  Abstract View : 819

  PDF downloads: 587

• Implementation of Literacy-Based Early Childhood Learning Program Management

  Siti Nurul Aprida, UIN Sunan Kalijaga, Indonesia
  Erni Munastiwi Muastiwi, UIN Sunan Kalijaga, Indonesia
  Siti Sri Rahayu, UIN Sunan Kalijaga, Indonesia

  383-392

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.414

  Abstract View : 790

  PDF downloads: 472

• Identifikasi Kemampuan Regulasi Emosi dalam Pengasuhan Anak Usia Dini di Yogyakarta

  Intan Puspitasari, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia
  Ega Asnatasia Maharani, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia
  Ali Tarmuji, Teknik Informatika, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia

  393-400

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.398

  Abstract View : 3566

  PDF downloads: 1328

• Pengembangan Ebook Mitigasi Bencana Kebakaran Untuk Anak Usia 5-6 Tahun

  Marinda Nur Aini, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Sri Widayati, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Kartika Rinakit Adhe, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  Wulan Patria Saroinsong, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

  400-411

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i3.401

  Abstract View : 2900

  PDF downloads: 799