Vol. 5 No. 1 (2022): April 2022

Research Articles

• Pengaruh Gedget terhadap Aspek Perkembangan Bahasa pada PIAUD

  Nidya Fitri, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdhatul Ulama Sakinah Dharmasraya, Indonesia
  Rita Zahara Kamsir, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdhatul Ulama Sakinah Dharmasraya, Indonesia
  Alfadila Hasan, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdhatul Ulama Sakinah Dharmasraya, Indonesia
  Herianto Hasibuan, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdhatul Ulama Sakinah Dharmasraya, Indonesia
  Jamal Mirdad, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdhatul Ulama Sakinah Dharmasraya, Indonesia
  Afriwe Afriwe, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdhatul Ulama Sakinah Dharmasraya, Indonesia

  1-8

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.282

  Abstract View : 1564

  PDF downloads: 804

• Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Aplikasi Kahoot pada Mata Kuliah Neurosains Anak Usia Dini

  Isnaini Isnaini, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdhatul Ulama Sakinah Dharmasraya, Indonesia
  Ambiyar Ambiyar, Universitas Negeri Padang
  Ishak Aziz, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Afriwes Afriwes, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdhatul Ulama Sakinah Dharmasraya, Indonesia

  9-14

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.280

  Abstract View : 1145

  PDF downloads: 651

• Dampak Kegiatan Bermain Peran Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun

  Fitri Nurhayati, Taman Kanak-kanak Aisyiyah Bustanul Athfal Babakan, Yogyakarta, Indonesia

  15-21

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.212

  Abstract View : 2078

  PDF downloads: 1275

• Efektivitas Role Playing Terhadap Kemampuan Kosakata Anak Usia Dini

  Winarti Winarti, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia
  Aprilia Wahyuning Fitri, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia

  22-29

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.290

  Abstract View : 2298

  PDF downloads: 685

• Meningkatkan Keterampilan Meremas melalui Messy Play

  Siti Nurkhasanah, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia
  Aprilia Wahyuning Fitri, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia

  30-40

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.291

  Abstract View : 2372

  PDF downloads: 598

• Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi

  Halimatus Sakdiah, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Nenny Mahyuddin, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  41-48

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.294

  Abstract View : 2638

  PDF downloads: 996

• Kesulitan Orang Tua dalam Penerapan BDR di Kelurahan Karot Kabupaten Manggarai Tahun 2021

  Theresia Alviani Sum, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia
  Maria Fatima Mardina Angkur, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia
  Yuliana Atradew, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, Indonesia

  49-56

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.102

  Abstract View : 1883

  PDF downloads: 565

• Book Sebagai Sarana Peningkatan Membaca Kalimat Sederhana di Kelas Awal

  Uyu Muawwanah, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia
  Zulela M.S., Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
  Fahrurrozi Fahrurrozi, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

  57-65

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.126

  Abstract View : 1373

  PDF downloads: 784

• Penggunaan Media Pembelajaran PAPIKA Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini

  Puspita Dwi Saputri, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islan Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Suyadi Suyadi, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islan Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  66-70

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.268

  Abstract View : 2129

  PDF downloads: 469

• Media Marbel Flashcard untuk Mengenal Angka pada Anak Usia Dini

  Aqmal Roziana, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia
  Uswatun Khasanah, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama kebumen, Indonesia

  71-76

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.298

  Abstract View : 1970

  PDF downloads: 579

• Implementasi Media Loose Parts untuk Mengembangkan Aspek Motorik Halus Anak Usia Dini

  Asih Setianingsih, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama, Kebumen, Indonesia
  Iys Nur Handayani, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama, Kebumen, Indonesia

  77-86

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.301

  Abstract View : 2840

  PDF downloads: 1260

• Teknologi Augmented Reality dalam Mengembangkan Kreativitas pada Anak Usia Dini pada Masa Covid-19

  Dera Puspawati, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Suyadi Suyadi, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  87-92

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.324

  Abstract View : 2637

  PDF downloads: 589

• Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus melalui Messy Play

  Siti Nuryanah, Pendidikan Anak Usia Dini,Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia
  Luthfi Aji Ramdhani, Pendidikan Anak Usia Dini,Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia

  93-98

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.323

  Abstract View : 2705

  PDF downloads: 893

• Upaya Stimulasi Perilaku Kedisiplinan Melalui Metode Bercerita Big Book Berseri Pada Anak Usia 4-5 Tahun

  Septika Windriyani, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia
  Anti Isnaningsih, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia

  99-104

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.321

  Abstract View : 1842

  PDF downloads: 639

• Kajian Sistem Penilaian Portofolio Berdasarkan Kompetensi Pedagogik Guru

  Miftahul Jannah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Sukiman Sukiman, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Na’imah Na’imah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  105-110

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.273

  Abstract View : 2707

  PDF downloads: 711

• Pengaruh Pendekatan Whole Language Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia 5-6 Tahun

  Aprilia Wahyuning Fitri, endidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia
  Labibatul Ummah, endidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia

  111-116

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.276

  Abstract View : 4039

  PDF downloads: 2406

• Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

  Na'imah Na'imah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  117-126

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.288

  Abstract View : 1097

  PDF downloads: 563

• Peningkatkan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Tari Kreasi Madura

  Tarich Yuandana, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia
  Angga Fitriyono, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

  127-132

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.296

  Abstract View : 2163

  PDF downloads: 923

• Pengembangan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Mengajar Calon Guru PAUD

  H. M. Nasirun, Penddikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Bengkulu, Indonesia
  Anni Suprapti, Penddikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Bengkulu, Indonesia
  Mona Ardina, Penddikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Bengkulu, Indonesia
  Indrawati Indrawati, Penddikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Bengkulu, Indonesia

  133-139

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.303

  Abstract View : 1997

  PDF downloads: 514

• Manajemen Model Pembelajaran Beyond Centers and Circle Time (BCCT) Secara Blended Learning

  Ibdaul Latifah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Negeri Salatiga, Indonesia
  Ade Lya Yulianti, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Negeri Salatiga
  Radhiyyatul Hasanah, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Negeri Salatiga

  140-146

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.304

  Abstract View : 1564

  PDF downloads: 489

• Identifikasi Kemampuan Fluency Anak Usia Dini pada Pembelajaran STEAM Project Based Learning

  Suci Utami Putri, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Pitria Pitria, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

  147-155

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.307

  Abstract View : 2143

  PDF downloads: 800

• Penerapan Media Puzzle Geometri untuk Kemampuan Geometri Anak

  Rahmani Rahmani, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Dadan Suryana, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  156-161

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.308

  Abstract View : 3136

  PDF downloads: 1701

• Pengaruh Kegiatan Art Craft Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun

  Puryanti Puryanti, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia
  Anti Isnaningsih, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, Indonesia

  162-167

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.319

  Abstract View : 3202

  PDF downloads: 1123

• Pemakaian Bahasa Non Verbal Guru dan Peserta Didik di Pendidikan Anak Usia Dini

  Deka Praditya, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta, Indonesia

  168-174

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.318

  Abstract View : 3150

  PDF downloads: 1133

• Loose parts: Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Anak Usia Dini

  Eva Eriani, Sekolah Tinggi Agama Islam Auliaurrasyidin Tembilahan, Indonesia
  Mardiah Mardiah, Sekolah Tinggi Agama Islam Auliaurrasyidin Tembilahan, Indonesia
  Martina Napratilora, Sekolah Tinggi Agama Islam Auliaurrasyidin Tembilahan, Indonesia
  Sri Erdawati, Sekolah Tinggi Agama Islam Auliaurrasyidin Tembilahan, Indonesia

  175-181

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.316

  Abstract View : 3265

  PDF downloads: 980

• Pembiasaan Nilai-Nilai Keagamaan dalam Mengasah Kecerdasan Spiritual Anak

  Nur Hafidz, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  Kasmiati Kasmiati, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Negeri Palu, Indonesia
  Raden Rachmy Diana, Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  182-192

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.310

  Abstract View : 3617

  PDF downloads: 806

• Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini melalui Metode Bermain Peran

  Linda Linda, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  Farida Mayar, Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia

  193-198

  • PDF

  DOI : 10.31004/aulad.v5i1.330

  Abstract View : 4385

  PDF downloads: 1303