MELATI, Herlina Puspa; SETIASIH, Ocih; ZAMAN, Badru. Kompetensi Pedagogik Guru PAUD Inklusi: Sebuah Analisis Literatur dan Implikasinya. Aulad: Journal on Early Childhood, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1007–1081, 2023. DOI: 10.31004/aulad.v7i3.826. Disponível em: https://www.aulad.org/index.php/aulad/article/view/826. Acesso em: 23 jun. 2026.