Isnaini, I. et al. 2022. Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Aplikasi Kahoot pada Mata Kuliah Neurosains Anak Usia Dini. Aulad: Journal on Early Childhood. 5, 1 (Jan. 2022), 9–14. DOI:https://doi.org/10.31004/aulad.v5i1.280.