HIDAYATI, W. R.; WARMANSYAH, J. Pendidikan Inklusi Sebagai Solusi dalam Pelayanan Pendidikan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus. Aulad: Journal on Early Childhood, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 207–212, 2021. DOI: 10.31004/aulad.v4i3.147. Disponível em: https://www.aulad.org/aulad/article/view/147. Acesso em: 1 may. 2024.