[1]
Sakdiah, H. and Mahyuddin, N. 2022. Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi. Aulad: Journal on Early Childhood. 5, 1 (Feb. 2022), 41–48. DOI:https://doi.org/10.31004/aulad.v5i1.294.